JKT48 we're Coming !!!

Hai semuanya, hari ini aku bersama temen-temen duta IM3 2013 mau ke Surabaya loo. Kita akan ke ITC buat nonton konser JKT48 :D

Nah, mau tau perkembangannya gimana?? Tetep stay in this blog yaa ;;)

Sent from my BlackBerry®
powered by Sinyal Kuat INDOSAT

Youth Exellent Camp 2013 “Next Level, New Dimension”

  Hai teman-teman, masih bersama Stanley Wijaya dalam website kesayangannya yaitu www.faktakita.comyang akan selalu menemani kalian di waktu dan kesempatan yang ada. Syalom semua!! Bagaimana kabarnya nih? Semoga makin luar biasa yaa. Nah, dalam postingan saya kali ini saya akan membahas tentang pengalaman saya ikut YES CAMP nih. Mau tau?? Asik banget loo, so check this out ya !!

  YES CAMP (Youth Exellent Servant Camp) adalah sebuah camp yang diadakan oleh YES Ministries. YES Camp pada tahun ini diadakan pada tanggal 24-26 Juni 2013 di Karangpandan lo teman-teman dan peserta tahun ini datang dari Magetan-Solo-Ponorogo.  Nah, YES Camp pada tahun ini mengangkat tema “Next Level, New Dimension” yang merupakan tema ketiga dari YES Camp yang telah diadakan selama ini.

  Konsep YES Camp ini adalah menerapkan  kedisiplinan. Kedisiplinan bukan merupakan suatu bentuk hukuman, namun disiplin adalah suatu penerapan akan nilai-nilai. Nah pada hari pertama, semua peserta dibagi menjadi beberapa kelompok dan saling berkenalan. Dalam kelompok ini, mereka diberikan project atau permasalahan yang harus dipecahkan secara bersama-sama. Hal ini pastinya akan mengasah kekompakan masing-masing kelompok. Mereka juga harus sebisa mungkin menerapkan kedisiplinan dalam setiap kegiatan.

 Di hari pertama ini pula mereka mendapat materi rohani bahwa kerajaan surga bukanlah soal duniawi, melainkan tentang kebenaran, damai sejahtera dan sukacita oleh Roh Kudus. Kunci dalam materi pertama ini adalah kita harus “saling”. Bahwa kita harus saling mengasihi sesama manusia, saling mencintai, saling menyayangi untuk mencapai kerajaan surga.

  Kita juga harus menjadi garam dan terang dunia yang ditegaskan pada acara KKR. Hendaknya kita bisa menuju kerajaan Allah dengan “peduli” terhadap sesama kita. Kita hendaknya bisa menjadi garam yang dapat mengubah sesuatu menjadi berasa. Walau tak kelihatan dalam masakan, namun garam dapat mengubah rasa dalam masakan tersebut. Kita juga harus bisa menjadi terang supaya dapat memberikan dampak yang baik yang jelas bagi sesama walau tak berwujud.

  Hari kedua diawali dengan flashmob dance bersama seluruh peserta dan panitia. Dance ini merupakan salah satu apresiasi YES Ministries untuk mengajak generasi muda dalam menyelamatkan Indonesia dari flashdance (Save Indonesia from YES). Setelah flashdance itu, diberikan juga materi yang menerangkan bahwa generasi muda harus serius pada Tuhan, “harus” menjadi garam dan terang dunia & tidak hanya berpartisipasi saja.  

  Banyak pula games yang diadakan pada hari kedua untuk membuat masing-masing kelompok semakin kompak dan mengenal satu sama lain. Tak lupa juga banyak hadiah yang disediakan untuk semakin memacu kelompok untuk bersaing. Menang kalah bukanlah masalah, tetapi respon hatilah yang menjadi tujuan utama.

    Terdapat pula beberapa workshop yang semakin menguatkan iman akan Allah. Allah kita adalah Allah yang dahsyat, haruslah kita jangan hanya berpartisipasi saja. Melainkan kita harus bisa menjadi pasukan Tuhan. Kita belajar dalam proses firman Tuhan, bukan pada hasil akhir. Nah, dalam program Next Level, ada 3 proses yang akan dilalui :

1.       Pertobatan

2.       Proses oleh hidup

3.       Mencapai Kesempurnaan

  Hari ketiga pun tiba, setiap peserta mempersiapkan diri untuk memulai kegiatan. Kegiatan pada hari ketiga adalah outbond. Pada outbond ini, ada beberapa pos yang harus dilalui. Berbagai rintangan dan tugas juga ada dalam setiap pos yang pastinya ditujukan untuk semakin mempercayakan dan saling kompak antar tiap anggota kelompok. Antusias dari setiap peserta pun sangat terlihat dalam kegiatan ini hingga sampai akhir kegiatan outbond.

  Setelah acara outbond selesai, setiap peserta diberi waktu untuk membersihkan diri dan berkumpul untuk acara penutupan. Acara penutupan didahului oleh doa penutup dan foto bersama semua peserta dan masing-masing daerah yang ikut. Pastinya acara Youth Exellent kali ini sangat mengesankan bagi tiap-tiap peserta dan Youth Exellent Camp tahun depan akan selalu ditunggu-tunggu bagi semua umat kristen ini.

  Tuhan selalu memberi lebih pada kita. Supaya sisanya bisa kita berikan pada orang lain. Bagaikan harta karun yang terpendam di ladang, harta terpendam itu ada di diri kita. GALI ITU !!

  Demikian postingan saya kali ini. Bila ada kata yang kurang sopan saya minta maaf, dan bila ada lebihnya itu merupakan anugerah dari Yang Maha Kuasa. Terima Kasih. Tuhan Memberkati. AMIN.

“Saya Generasi Muda, 

Generasi Pembuat Pembuat Sejarah”

Sekolah Dambaanku, Penuntun Masa Depanku

  Hai teman-teman, masih bersama Stanley Wijaya dalam website kesayangannya yaitu www.faktakita.comyang akan selalu menemani kalian di waktu dan kesempatan yang ada. Hai hai? Bagaimana kabarnya nih? Semoga baik-baik saja ya. Nah, dalam postingan ini saya akan membahas tentang kriteria sekolah dambaanku nih. Mau tau? So, Check this out yaa..

  Sekolah, siapa yang tak asing dengan tempat yang satu ini. Sekolah adalah tempat kita untuk menimba ilmu dan melakukan kegiatan belajar mengajar. Di sekolah ini pula kita mendapatkan banyak wawasan dan pengetahuan yang sangat berguna di kehidupan kita. Wawasan dan pengetahuan yang kita dapatkan ini dapat menjadi bekal kita ke depan dalam meniti karir dan masa depan kita.

  Salah satu faktor yang sangat penting dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah yaitu guru. Guru adalah pemberi wawasan sekaligus sebagai contoh siswa di sekolah. Banyak siswa yang mengerti pelajaran dan menjadi sebuah prestasi yang membanggakan. Hal itu pastinya tak lepas dari peran guru. Image guru juga sangatlah penting, sehingga seringkali siswa meniru sifat-sifat guru yang dilihatnya. Guru yang memberikan contoh yang mulia akan menjadikan siswa menjadi kagum dan meniru tindakan mulia tersebut.  Walaupun peran guru sangat penting pada kegiatan KBM, tetapi banyak juga guru yang tidak menjalankan tugasnya dengan baik. Banyak guru yang menjadi image yang kurang menyenangkan di mata siswa karena sifat yang terlalu tertutup dan kurang dekat dengan siswa. Hal ini dapat mempengaruhi KBM sehingga siswa kurang peka dalam belajar, agak bermalas-malasan dalam belajar, dan cenderung menghindari pelajaran tersebut. Seringkali juga kita menemui guru yang meninggalkan jam pelajaran karena alasan yang kurang masuk akal. Hal itu mengakibatkan jam pelajaran menjadi hilang dan kurang efektif bagi siswa.

  Ya, seharusnya guru mempunyai keterbukaan kepada siswanya sehingga dapat menciptakan daya tarik untuk belajar. Kualitas guru juga harus ditingkatkan seiring perkembangan zaman dan perkembangan IPTEK sehingga kemampuan siswa semakin meningkat dan mempunyai bekal kehidupan yang kuat. Hal tersebut pastinya akan semakin menarik minat siswa untuk terus belajar tanpa berpikiran negatif dan bercabang. Selain itu, guru juga harus lebih bijaksana dan bertanggungjawab akan tugasnya yaitu mengajar. Guru tidak boleh meninggalkan jam pelajaran tanpa alasan yang jelas apalagi terlalu sering. Dengan demikian, bila guru semakin fokus dalam mengajar, pastinya materi akan tersampaikan dengan optimal dan cepat sehingga siswa juga semakin semangat dalam belajar dan tidak mengalami kebingungan.

  Nah, selain itu melalui mata pelajarankita bisa melihat analitik kemampuan siswa. Dengan adanya mata pelajaran tersebut, siswa dapat mengembangkan kemampuannya untuk bekal di kehidupan mereka nantinya. Selain itu, siswa semakin lebih tahu tentang kejadian di sekitarnya dan mempunyai dasar dalam berpendapat. Tetapi, bila dibandingkan dengan negara selain Indonesia. Jumlah mata pelajaran di Indonesia berkali-kali lipat lebih banyak dari negara lainnya. Kita ambil contoh pada jenjang Sekolah Menengah Atas. Di Indonesia, SMA harus mengambil kurang lebih 16 mata pelajaran pada kelas 10 dan 12 mata pelajaran pada penjurusan. Padahal bila kita bandingkan dengan Australia, pada semua kelas tersebut hanya wajib mengambil 3 mata pelajaran dan maksimal 6 pelajaran.

  Dari perbedaan ini, kita bisa mengambil kesimpulan bahwa pendidikan di luar negeri lebih terfokus pada mata pelajaran tertentu. Berbeda dengan di Indonesia yang pemikiran siswanya terpecah menjadi belasan mata pelajaran yang sering membuat bingung dan membuat pelajaran kurang efektif. Siswa juga seringkali berpikir apa gunanya mempelajari mata pelajaran sebanyak ini. Maka dari itu, perlunya penjurusan mata pelajaran yang lebih spesifik supaya terfokus sehingga dapat membuat tingkat edukasi Indonesia dapat bersaing dengan tingkat edukasi negara lainnya.

  Guru juga seringkali memberikan tugas dan pekerjaan rumah kepada siswa. Hal ini ditujukan supaya siswa mencoba hal-hal yang baru dipelajarinya. Tetapi sering kita temui bahwa guru terlalu menforsir waktu siswa dengan tugas atau pekerjaan rumah yang terlalu berlebihan. Karena hal itu pula, waktu siswa untuk beristirahat di rumah semakin berkurang. Bukan hanya itu saja, kegiatan bersosialisasi dengan lingkungan sekitar juga semakin sedikit sehingga membuat pribadi siswa menjadi tertutup dan kurang pergaulan.

  Dari peristiwa ini, dapat disarankan kepada guru supaya memberikan pekerjaan rumah atau tugas secara masuk akal. Yang berarti tugas tersebut tidak banyak menyita waktu istirahat dan sosialisasi dari siswa tersebut. Kegiatan belajar mengajar bukan menjadi satu-satunya penentu tingginya tingkat edukasi. Hubungan pun juga tidak kalah pentingnya dalam melancarkan kegiatan edukasi tersebut. Hubungan atau relasi dapat dibagi menjadi dua, yaitu : Hubungan antar siswa dan Hubungan guru dengan orang tua.

  Hubungan antar siswa menjadi sangat penting karena dapat menciptakan situasi yang kondusif dalam pembelajaran. Bila hubungan antar siswa baik dan saling membangun dalam belajar, pastinya hasil belajar siswa menjadi semakin efektif dan dapat tersalurkan dengan cepat. Berbeda hasilnya bila hubungan antar siswa kurang baik dan menjadi musuh, pastinya siswa juga kurang nyaman dalam belajar dan pikirannya pun bercabang. Maka dari itu, perlunya pembelajaran dengan sistem outdoor yang mengasah kemampuan mengenal alam sekitar dan kerja sama antar siswa. Dengan sistem pembelajaran tersebut, pastinya siswa akan lebih mudah dalam memahami teori tersebut dengan praktikum yang menyenangkan tanpa ada paksaan apalagi membosankan.

  Selain hubungan antar siswa, hubungan guru dengan orang tua pun juga perlu dibina. Sampai saat ini hubungan guru dengan orang tua sudah cukup baik, tetapi guru masih terlalu menutup kelemahan siswa sehingga orang tuanya tidak tahu. Selain itu, guru juga menilai kemampuan siswa berdasarkan hasil akhirnya yang diperoleh, bukan berdasarkan proses pembelajaran tersebut. Hal itu mengakibatkan orang tua hanya mengerti nilai tanpa dasar pembelajaran yang tepat. Bahkan siswa yang suka mencontek dan mendapat nilai bagus pun juga dinilai berdasarkan nilainya, sehingga orang tua dan guru memuji siswa tersebut. Hal itu semakin meningkatkan pendapat siswa bahwa ia harus terus mencontek untuk mendapatkan nilai yang bagus tanpa mempedulikan kejujuran.

  Untuk itulah, guru dan orang tua harus sama-sama bersifat terbuka. Guru harus memberikan informasi sejujur mungkin tentang perkembangan siswa supaya orang tua dapat membimbing siswa sebagai anaknya di rumah. Pengertian dari orang tua pasti akan semakin memotivasi minat belajar siswa untuk terus menerus berusaha untuk lebih baik. Dengan adanya dukungan dari orang tua dan guru, siswa semakin mudah dan percaya diri dalam menuntut ilmu untuk masa depannya kelak.

  Fasilitas  dan lingkungan sekolah juga mempunyai pengaruh terhadap perkembangan siswa. Fasilitas sangatlah penting dalam kegiatan belajar-mengajar karena dapat membantu aplikasi dalam pembelajaran tersebut. Misalnya pada pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) kita memerlukan komputer untuk mengadakan praktek. Tetapi seringkali saat ini uang SPP tidak senilai dengan fasilitas yang diberikan oleh sekolah. Uang SPP dinilai terlalu besar bila dibandingkan oleh fasilitas sekolah yang kurang memadai tersebut.

  Fasilitas harus mendukung siswa seiring perkembangan zaman. Jangan menjadikan fasilitas sebagai alasan. Fasilitas yang memadai pasti juga akan membuat siswa semakin mudah dalam memahami pelajaran.

  Lingkungan sekolah, merupakan salah satu faktor yang dapat memajukan atau menghambat proses belajar anak didik. Lingkungan sekolah yang dapat memajukan anak didik yaitu lingkungan yang mempunyai tingkat kompetisi dan sadar untuk belajar. Lingkungan yang seperti ini sangat baik untuk perkembangan siswa untuk terus belajar dan terus mengasah kemampuannya masing-masing supaya dapat beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya. Sebaliknya, lingkungan yang menghambat proses belajar anak didik yaitu lingkungan yang kurang mempunyai tingkat kesadaran belajar. Lingkungan ini cenderung terlalu santai dan terlalu bermain-main dengan masa depan mereka masing-masing. Maka dari itu, perlunya ada standar pembelajaran yang mengharuskan sifat kompetisi siswa semakin terpacu. Dengan itu pula, pemikiran siswa semakin maju dan berkembang. Lingkungan sekolah yang nyaman dan bersih juga harus semakin ditingkatkan untuk membuat siswa tidak terganggu dalam mengikuti kegiatan belajar-mengajar.

  Semua hal dalam kegiatan belajar mengajar pastinya akan mengarah ke ujian kelulusan. Untuk memasuki kelas yang lebih tinggi, pemerintah mengadakan kegiatan Ulangan Kenaikan Kelas atau Ulangan Akhir Semester. Di era dahulu, kegiatan ini merupakan ajang siswa untuk membuktikan hasil belajar mereka pada satu semester tersebut. Tapi pada saat ini, siswa semakin diracuni oleh hal tersebut. Mereka menganggap bahwa “nilai lebih penting daripada proses”, sehingga banyak siswa yang mengandalkan alat komunikasi atau catatan kecil lainnya pada saat ulangan berlangsung. Kejujuran semakin dinomor sekiankan oleh tindakan tercela ini. Pengawas pun juga seringkali tidak tegas dalam menjaga dan memperingatkan siswa. Selain itu, sistem ujian kelulusan di Indonesia merupakan sistem UNAS. Kegiatan Belajar Mengajar dalam 3 tahun hanya ditentukan dalam beberapa hari saja. Hal ini semakin menjunjung siswa untuk semakin mengandalkan ketidakjujuran tersebut.

  Benar, memang perlunya penjagaan yang ketat untuk mengerjakan ujian dengan jujur. Penjagaan tersebut harus diimbangi dengan kesadaran tiap siswa supaya dapat terlaksana dengan lancar. Penanaman karakter juga harus giat dilakukan pada siswa, bahwa proseslah yang terpenting, bukan pada nilai akhir. Karena hal ini pula, diharapkan pemerintah dapat memberikan alternatif ujian kelulusan bagi siswa yang pengambilan nilainya bukan hanya dari nilai UNAS saja. Melainkan bisa diambil melalui nilai rapor dan Ulangan Kenaikan Kelas yang sudah dijalani selama ini. Torehan prestasi juga bisa menjadi karakteristik bentuk kelulusan dari jenjang pendidikan. Pasti, tingkat edukasi di Indonesia mempunyai kompetisi yang sangat menarik untuk bersaing di dunia ini.

  Itu tadi adalah ulasan saya tentang pendidikan di Indonesia selama ini beserta saran saya untuk menghadapi permasalahan tersebut. Ya saya sebagai siswa mempunyai secercah harapan untuk kemajuan pendidikan di bangsa ini. Harapan untuk pendidikan Indonesia ke depansemoga semakin mempedulikan nasib masyarakat yang kurang mampu supaya dapat terus belajar dalam menuntut ilmu di sekolah. Selain itu, saya berharap semoga pendidikan di Indonesia bebas dari unsur korupsi di semua kawasan. Konsisten pun juga sangat diperlukan, mengingat sistem pendidikan di Indonesia akhir-akhir ini sering berantakan dan menjadikan generasi muda bagaikan “kelinci percobaan” untuk mencoba program baru dari pemerintah. Jangan jadikan masa depan mereka untuk percobaan, jadi saya mengharapkan kekonsistenan yang lebih pada pendidikan di negara ini.

  Demikian postingan saya kali ini, bila ada kata yang kurang sopan saya minta maaf. Dan bila ada lebihnya itu merupakan anugerah dari Yang Maha Kuasa. Terima kasih.

“Majulah Pendidikan Indonesia!!

Maju Bangsaku, Jaya Negeriku!!”

SKJ Massal Ala SMA Negeri 1 Magetan

Haii haiiii!! Hari ini SMA Negeri 1 Magetan mengadakan SKJ massal loo di lapangan utama SMASA. Antusias dari tiap siswa juga besar loo. Terbukti dengan senam mereka yang asik dan kompak.



Senam Kebugaran Jasmani tersebut untuk mengisi kekosongan waktu di saat saat setelah UKK. Jadi pokoknya asik banget dehhh..



Yah, walaupun banyak rintangan membentang tak menjadi halangan dan beban pikiran. Hujan pun juga datang looo. Untungnya senam SKJ tersebut sudah usai. Hahahaha :D



Sent from my BlackBerry®

powered by Sinyal Kuat INDOSAT

Wisata Kuliner Sop Iga di Tawangmangu

Hai semua, hari ini aku mau jemput orang tua ke Bandara Adi Soemarmo looo. Tapi sebelum itu aku kuliner dulu di Warung Ijo Spesial Sup Iga di deket pasar tawangmangu. Letaknya di kiri jalan dan warna warungnya Ijo..



Rasanya uenakkk loo!! Patut kalian coba pokoknya. Harganya pun terjangkau. So, kalo kalian lewat tawangmangu, jangan lupa mampir yaa!! Cuss yukkk :D



Sent from my BlackBerry®

powered by Sinyal Kuat INDOSAT

Buat E-KTP Gratisss di SMASA Magetan !!

Hai teman-teman. Gimana kabarnya? Udah selesai UKK nya kan? Nahh, di SMASA Magetan ini diadakan classmeeting loo teman-teman. Selain itu juga diadakan buat e-KTP massal untuk siswa SMA Negeri 1 Magetan loo. GRATIS!!!!

So, buat temen-temen sobat SMASA, jangan sampe ketinggalan loo yaa. Pembuatan E-KTP ini mulai hari ini sampai besok saja lo. Cuss yukkk :)

Sent from my BlackBerry®
powered by Sinyal Kuat INDOSAT

Penerimaan Peserta Didik Baru SMAN 1 Magetan Tahun 2013/2014

Berikut kami umumkan informasi untuk penerimaan peserta didik baru (PPDB) SMA Negeri 1 Magetan tahun ajaran 2013 / 2014.

Sistem Penerimaan
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Negeri I Magetan Tahun Pelajaran 2013 /2014  menggunakan sistem seleksi berdasarkan Peringkat Nilai Ujian Nasional dan Prestasi Akademik / Non Akademis (Piagam Penghargaan).

Syarat Perdaftaran

• Lulusan SMP/MTs dan atau yang sederajat
• Batas usia per 15 Juli 2013 maksimal 18 tahun dibuktikan dengan akte kelahiran yang dilegalisasi kepala sekolah

Kelengkapan Pendaftaran :

• Menyerahkan foto hitam putih ukuran 3×4 (3 lembar)
• Melampirkan ijazah asli dan fotocopy yang dilegalisasi kepala sekolah (1 lembar)
• Melampirkan  SKHUN/SKHU  Sementara asli dan fotocopy yang dilegalisasi kepala sekolah (1 lembar)
• Menyerahkan fotocopy nilai rapor SMP/MTs semester I s.d. V yang sudah dilegalisasi oleh kepala sekolah (1 lembar sebagai bahan pertimbangan peminatan/penjurusan peserta didik).
• Melampirkan Akte Kelahiran asli dan fotocopy yang dilegalisasi kepala sekolah ( 1 lembar)
• Melampirkan surat keterangan sehat dari dokter
• Menyerahkan foto copy Kartu Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) yang telah dilegalisasi kepala sekolah (1 lembar)
• Melampirkan piagam akademik / non akademik minimal tingkat kabupaten / kota asli dan foto kopi yang telah dilegalisasi, bagi yang memiliki (1 lembar)

Pengambilan Formulir

Pengambilan Formulir Pendaftaran dilakukan secara perorangan

• Tanggal  : 22 s.d 27 Juni 2013
• Waktu   : Pukul 08.00 – 12.00 WIB
• Tempat  : SMAN 1 Magetan

Teknis Pendaftaran

1. Pendaftaran dilakukan sendiri oleh calon peserta didik
2. Menyerahkan formulir pendaftaran yang telah diisi beserta kelengkapannya
3. Semua persyaratan dimasukkan ke dalam stopmap (putra stopmap warna biru dan putri stopmap warna merah).
4. Pelaksanaan pendaftaran :

• Tanggal  : 24 s.d 27 Juni 2013
• Waktu   : Pukul 08.00 – 12.00 WIB
• Tempat  : SMAN 1 Magetan

Biaya Pendaftaran dan Seleksi

Biaya operasional seleksi dibiayai APBD II Magetan

Pengumuman Hasil Seleksi

Pengumuman hasil seleksi dilaksanakan tanggal 29 Juni 2013 Pukul 12.00 WIB di SMAN 1 Magetan

Daftar Ulang

Bagi calon peserta didik baru yang dinyatakan diterima di SMAN 1 Magetan wajib melakukan daftar ulang

1. Pelaksanaan

• Tanggal  : 1 s.d 3 Juli 2013
• Waktu   : 08.00 s.d 12.00 WIB
• Tempat   : SMAN 1 Magetan

2. Syarat Daftar Ulang

• Mengisi formulir daftar ulang yang telah disediakan panitia
• Menunjukkan nomor pendaftaran
• Bagi peserta didik yang tidak mengikuti daftar ulang sampai dengan  tanggal 3 Juli 2013 hingga pukul 12.00 WIB, maka calon peserta didik baru dianggap mengundurkan diri
• Menyerahkan surat rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten Magetan bagi calon peserta didik yang berasal dari luar kabupaten Magetan

Pencabutan Berkas

Pencabutan berkas dilayani sampai dengan tanggal 3 Juli 2013

Untuk lebih lanjut, dapat menuju www.smasa-magetan.sch.id

Renungan Harian Katolik 9 Juni - 15 Juni 2013

Minggu  1Raj 17:17-24;Mzm 30;Gal 1:11-19; Luk 7:11-17

                Ketika Yesus melihat Janda dan anak tunggalnya mati, tergeraklah hati Yesus oleh belaskasihan. Tanpa banyak alasan, tuntutan iman ini itu, Yesus segera menghibur ibu itu: jangan menangis lalu membangkitkan pemuda itu.  Begitulah cara Allah mengasihi kita, sebab Dialah sumber harapan dan tempat pengungsian kita. Lalu apa yang semestinya kita lakukan untuk mencontoh belaskasih Yesus?

                Pertama, Ajaklah Tuhan Yesus  kemana pun Anda pergi. Bawalah namaNya bersamamu, saat sedih gembira, untung malang, dalam pergumulan dan upaya terbaik. Yakini bahwa Tuhan ada bersama keluarga kita, Dialah yang menjadi harapan dan sukacita kita. Sebab tanpa Tuhan, hampalah hidup ini.

                Kedua, Biarkan orang tahu Anda peduli. Seperti Yesus tanpa diminta, Dia segera tergerak oleh belaskasih, Dia peduli bukan cari pujian melainkan karena sayang pada kita. Ubahlah rasa egois kita dengan lebih banyak memperhatikan dan mendorong diri maju dalam kasih Allah. Tanpa kepedulian dan belaskasih Yesus, janda itu sedih, tak ada kebangkitan, semua larut dalam perkabungan bahkan tak ada kemuliaan Allah. Kepedulian membuat orang gembira, bahkan semua terasa menjadi lebih baik.

                Ketiga,  Carilah cara untuk membantu. Kita diberi karunia untuk membantu (1 Kor 12:27-28). Untuk itulah karunia itu perlu dimanfaatkan dalam bentuk pelayanan. Bersikap dengan cekatan, sabar dan gigih terhadap kebutuhan orang lain. Jadilah seorang penolong yang melakukan apa pun yang diperlukan untuk menyelesaikan tugasnya. Membantu pekerjaan orang lain sungguh sangat indah. Seperti Yesus, Dia telah mengunjungi umatNya demikian pula kehadiran kita di dunia ini, punya misi yang sama: merawat, mengunjungi dan berbelaskasih pada sesama. Anda bersedia?

Senin 2 Kor1:1-7, Mzm 34; Mat 5:1-12

Mengalami suka dan duka di dalam Kristus, itulah isi pewartaan St Paulus hari ini. Kristus adalah kunci yang memampukan kita melihat penderitaan sebagai jalan untuk mencapai keselamatan. Gembira saat menderita

Selasa Kis 11:21b-26;13:1-3;Mzm98; Mat 10:7-13

Barnabas dan Paulus merupakan rasul-rasul awali yang diutus untuk mewartakan Injil kepada bangsa-bangsa di luar bangsa Yahudi. Barnabas adalah orang baik, penuh dengan Roh Kudus dan iman. Dari kisah ini kita menyadari betapa pentingnya peran Roh Kudus.

Rabu, 2Kor 3:4-11; Mzm 99; Mat 5:17-19

Kehadiran Kristus bukan untuk meniadakan hukum taurat, namun untuk menggenapinya. Menggenapi tidak selalu menambah aturan, tetapi memperdalam sikap. Tidak hanya sikap lahir yang diperhatikan, namun juga menyangkut sikap batin.

Kamis, 2Kor 3:15-4:1,3-6;Mzm 85; Mat 5:20-26

Bila orang membiarkan diri dibimbing oleh Roh, maka ia semakin mampu menemukan cahaya injil. Diperlukan pertobatan dan kasih  agar kita bisa mewartakan Injil  dengan baik. Justru yang perlu dibenahi sikap batin, hati, pikiran kita agar lebih tertuju kepada Allah.

Jumat 2Kor 4:7-15;Mzm 116; Mat 5:27-32

Harta itu adalah kemuliaan Tuhan, yang bersemayam di hati rasul yang merasa rapuh, tak berdaya dan dicobai. Kita diajak tetap rendah hati dan sadar bahwa Tuhan berperan dalam setiap tugas pelayanan kita.

Sabtu 2Kor 5:14-21;Mzm 103;Mat 5:33-37

Orang yang telah mengalami arti perdamaian dengan Allah, seperti Paulus, akan terdorong mewartakannya kepada semua orang. Hal itu bertujuan mengundang semua orang untuk berani datang kepada Kristus, dan menimba sumber yang menyelamatkan itu dariNya.

Cimahi, Kota Sejuta Potensi

  Hai teman-teman, masih bersama Stanley Wijaya dalam website kesayangannya yaitu www.faktakita.com yang akan selalu menemani kalian di waktu dan kesempatan yang ada. Bagaimana kabarnya nih? Semoga baik-baik saja yaaa. Nah dalam postingan kali ini saya akan  membahas tentang "All About Cimahi" nih. So, mau tau kan? Check this out yaa...

  Cimahi adalah sebuah kota yang terletak di Provinsi Jawa Barat, Indonesia. Mungkin beberapa dari kalian tahu bahwa Cimahi bagian dari kabupaten Bandung, tetapi sejak 29 Januari 1976 Cimahi ditetapkan sebagai kota administratif dan pada 21 Juni 2001 ditetapkan sebagai kota otonom sehingga kota Cimahi sejak saat itu berdiri sendiri.

  Cimahi, sebenarnya apa sih artinya "Cimahi"?? Cimahi mempunyai arti "air yang cukup". Kota Cimahi ini mempunyai 3 kecamatan dan 15 kelurahan sejak ditetapkan sebagai kota otonom. Lalu, apa sih yang menarik dari kota Cimahi ini??

  Kota yang terletak di sebelah barat Kota Bandung ini mempunyai sektor ekonomi yang cukup aktif dan baik. Infrastruktur ekonomi dan kesempatan kerja juga semakin ditingkatkan supaya dapat melaksanakan sektor ekonomi yang dapat bersaing dengan daerah sekitarnya bahkan dengan daerah di seluruh Indonesia. Salah satu sektor ekonomi yang dimanfaatkan oleh Kota Cimahi adalah industri makanan olahan unggulan, seperti : bandrek Cihanjuang, kue semprong , dan ada juga jajanan yang dapat kalian jumpa di pinggir jalan yaitu peuyeum. Nah, semua makanan dan jajanan ini rata-rata pemasarannya sudah lintas negara. Wah hebat kan??

  Selain dari sektor pangan, potensi ekonomi yang dimiliki kota Cimahi lainnya adalah dari sektor tekstil dan garmen. Kota ini memiliki batik dengan bermacam-macam motif yang sangat diorientasikan pasar ekspor. Berbagai motif pun juga mulai diperkenalkan dan dilestarikan agar tidak punah. seperti motif Curug Cimahi, Pusdik, Kujang, Ciawitali dan Cireundeu. Nah, hal ini bertujuan supaya potensi Indonesia tetap lestari dan tidak punah diterpa jaman globalisasi ini.

  Selain sektor ekonomi, sektor pendidikan juga memegang peranan penting di kota ini. Terbukti dengan kualitas pendidikan yang kian ditingkatkan sehingga di kota Cimahi sudah banyak tumbuh lembaga pendidikan yang berkualitas, baik perguruan tinggi maupun pusat pendidikan untuk tentara. Kurang lebih ada 8 pusat pendidikan untuk tentara dan 16 perguruan tinggi di kota ini. Peningkatan pendidikan juga terjadi pada jenjang SMA. Tahun ini persentase kelulusan mencapai 100% dan pastinya lebih baik dari tahun sebelumnya.

  Potensi yang mengangkat kota Cimahi selanjutnya berasal dari sektor pariwisata. Cimahi mempunyai wisata yang sangat melimpah. Baik wisata alam maupun wisata sejarah. Beberapa contoh wisata alam adalah AWC (Alam Wisata Cimahi) dan Curug Cimahi.

  AWC (Alam Wisata Cimahi) terletak di Jalan Kolonel Masturi 157. Letaknya cukup landai karena di kaki perbukitan, pemandangan disana pastinya sangatlah indah. Banyak permainan menarik juga yang ditawarkan sembari menikmati pemandangan alam Cimahi yang tiada bandingnya. ATV, delman, kuda, jembatan gantung, kolam pemancingan dan masih banyak fasilitas menarik yang tersedia. Pastinya biayanya terjangkau dan tidak terlalu merogoh kocek. Cocok untuk kalian yang suka outbond nih..

  Di tempat wisata ini pula, diadakan tradisi adat yang masih dilestarikan yaitu adu domba. Beberapa waktu yang lalu, AWC mengadakan even adu domba untuk memperingati HUT Cimahi loo, mau tau sepertinya apa evennya? Ini dia videonya..

  Sumber : Youtube

  Yang tak kalah menariknya adalah Curug Cimahi. Curug ini adalah satu curug yang tertinggi di Cimahi dan memiliki keunikan yaitu debitnya selalu sama di musim penghujan ataupun musim kemarau. Wah, unik banget kan? Curug ini cocok dikunjungi bagi kalian yang suka kesejukan dan melepas kepenatan dari tugas harian teman-teman. Asik banget deh pokoknya !!

  Nah, setelah wisata alam, kita menuju ke wisata sejarah nih. Kalian tahu jalan Anyer-Panarukan kan? Pos penjagaan proyek tersebut ada di alun-alun Cimahi sekarang loo. Selain itu ada juga Stasiun Cimahi yang dibuat pada saat pembuatan rel kereta api. Bagi kalian yang suka berpergian dengan kereta, bisa nyoba lewat stasiun ini nih. Pastinya kalian bakal merasakan sensasi tersendiri dari aroma bersejarah.

  Para pemuda dari kota Cimahi juga selalu berpartisipasi dalam kegiatan Mojang Jajaka yang diadakan oleh Dinas Pariwisata Jawa Barat. Ajang ini merupakan regenerasi untuk mencetak generasi yang berkualitas dan memahami akar budayanya. Dengan adanya ajang ini, pemuda semakin tertarik untuk mempelajari budaya dari daerahnya masing-masing. Sangat inovatif sekali kan?

  Kampung Adat Cireundeu juga dapat menjadi opsi yang sangat menyenangkan. Di kampung ini masih mempertahankan adat dari daerahnya sehingga  masih memegang warisan dari para leluhur terdahulu. Terdapat tulisan Hanacaraka pada mulut desa tersebut yang mempunyai arti selamat datang. Nah, karena masih mempertahankan tradisi dan adatnya, kampung ini menjadi daya tarik wisatawan lo teman-teman. Jadi bagi teman-teman yang ingin melihat adat dari kota Cimahi, buruan kunjungi Kampung Adat Cireundeu yukk..

  Selain potensi tersebut, kota Cimahi mempunyai fasilitas yang memperhatikan kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat. Seperti adanya rumah sakit di kota ini, kira-kira sekitar 5 rumah sakit dan adanya 10 markas tentara untuk menjamin keamanan warga masyarakatnya. Dan selama 6 tahun terakhir, kota Cimahi juga mendapatkan puluhan prestasi, seperti : Inovasi Manajemen Perkotaan (IMP Awards) 2010 Sebagai Juara Pertama Dalam Kategori Bidang Sanitasi, Perkotaan Sub Bidang Pengelolaan Air Limbah; Penghargaan 10 CEO terbaik tahun 2010, dan masih banyak prestasi lainnya.

  Memang benar, kota Cimahi adalah kota sejuta potensi dari Indonesia. Kalian bisa merasakan sensasi budaya dan aspek lainnya yang luar biasa. So, tunggu apalagi? Bagi kalian yang ingin menghabiskan dan menikmati waktu liburan kalian, datang saja yukk ke kota Cimahi...

  Demikian postingan saya edisi "All About Cimahi"  kali ini, bila ada kata yang kurang sopan saya minta maaf dan bila ada lebihnya itu merupakan anugerah dari Yang Maha Kuasa. Tetap tumbuhkan potensi daerah kita ya teman-teman :D Terima kasih

"CIMAHI,

Saluyu Ngawangun Jati Mandiri"